Методика обучения акробатическим упражнениям. Техника выполнения кувырка вперед и назад Кувырок вперед без помощи рук

Все люди любят и стараются сделать элементарные акробатические упражнения, одним из которых является кувырок. Техника выполнения кувырка вперед, а также назад - не такая уж и сложная, как это кажется на первый взгляд.

Базовый элемент акробатики могут выполнить все, но самое главное - делать это правильно. Ведь многие люди просто перекатываются через голову и думают, что не делают никаких ошибок, хотя на самом деле в большинстве случаев выполнение кувырков вперед и назад без хорошего знания теории может привести не только к легким растяжениям, но даже к серьезным травмам.

Кувырок

Кувырок является базовым упражнением в гимнастике. Техника выполнения кувырка вперед или назад на самом деле простая, хотя и требует особого внимания. Базовый элемент такого типа рекомендуется выполнять не только людям, профессионально занимающимся гимнастикой или любым другим видом спорта, но и даже тем, кто довольно редко прибегает к каким-либо физическим упражнениям.

Кувырок помогает совершенствовать собственные акробатические навыки для того, чтобы в будущем выполнять более серьезные трюки, например, сальто вперед и назад.

Подготовка к выполнению

Кувырки вперед и назад, техника выполнения которых предоставлена ниже, являются упражнениями, во время выполнения которых человек осуществляет переворот всего туловища через голову. Все это делается на горизонтальной поверхности. Чтобы правильно исполнить элемент, необходимо четко усвоить основные аспекты, благодаря которым кувырок можно будет сделать правильно и безопасно.

В период обучения требуется уделять особое внимание группировке тела. Это означает, что нужно как можно плотнее прижаться коленями к грудному отделу, при этом округляя позвоночник и сгибая шею, опускать голову вниз, прижимая к коленям. Для этого существуют разминочные упражнения для рук, ног и шеи, которые обязательно необходимо делать перед кувырком.

Как кувыркаться назад

Способов группировки существует несколько: лежа, сидя, а также из положения полуприсев. Перед выполнением кувырка обязательно требуется отточить навыки группировки, чтобы избежать травм. Основное упражнение будет легко выполняться только при хорошо разработанной группировке, а также идеально подобранной скорости толчка при выполнении.

Кувыркаться необходимо на мате. Для кувырка назад исходное положение следующее: в упоре присев на край мата, повернувшись к нему спиной. Далее кувырок выполняется в несколько этапов:

1. Группировка. Спина округляется, подбородок максимально плотно прижимается к груди, руки обхватывают голени.
2. Толчок и перекат. Оттолкнувшись ногами, делается перекат на спину.
3. Переворот. Размыкая ноги и вытягивая их за голову, делается переворот, возвращаясь в исходное положение.

Зная, как кувыркаться назад, уже не так уж сложно будет выполнить упражнение "кувырок вперед". Техника выполнения этого элемента предоставлена ниже. Оба кувырка нуждаются во внимании, и выполнять их рекомендуется поочередно. Это положительно повлияет на позвоночник и значительно улучшит осанку.

Техника выполнения кувырка вперед

Данное упражнение выполняется практически аналогично предыдущему. Его также можно сделать за несколько этапов:

1. Группировка. Сидя с округленной спиной, руки ставятся на пол, голова наклоняется между рук.
2. Толчок. Наклоняясь вперед и все еще упираясь руками в пол, ноги отталкиваются от земли.
3. Кувырок. Делается переворот, без заваливания на бок. Перенося вес, вернуться в исходное положение.
4. Подъем. После осуществления кувырка ступни четко упираются в пол, ноги разгибаются, а руки выпрямляются над головой.

Для более опытных спортсменов не составит труда сделать сразу 3 кувырка вперед. Техника выполнения этого упражнения достаточно проста. Сделав один кувырок, необходимо четко приземлиться на ступни, а затем сразу же выполнить другой, снова четко стать на ступни, после чего сделать третий.

Длинный кувырок вперед: техника выполнения

Особенностью данной разновидности кувырка вперед является наличие полетного элемента, который осуществляется после отталкивания от поверхности ногами. Когда сделан прыжок, необходимо в безопорном положении согнуть тело в области тазобедренных суставов, а сразу же после прикосновения ладонями к опоре сделать обычный кувырок вперед.

Обучение проходит в такой последовательности:

• сперва необходимо правильно научиться выполнять обычный кувырок вперед, как описано в технике выполнения, предоставленной выше;
• затем из того же исходного положения нужно выполнить длинный кувырок, при этом возвращаясь в положение сидя;
• из полуприседа, отведя обе руки назад, делается кувырок прыжком, который завершается упором присев;
• последним идет кувырок, выполняющийся после трех шагов разбега, который вновь переходит в упор присев.

Основные ошибки:

1. Чересчур высокая или слишком низкая траектория, которая должна быть в полетной фазе.
2. Расположение рук под собственным телом, а также резкое сгибание локтей.

Помимо техники выполнения также необходимо знать меры предосторожности, чтобы не заработать травму во время первой же тренировки. В этом помогут советы профессионалов:

1. Чтобы не нанести ущерб шее, голову всегда необходимо прижимать к груди.
2. Не стоит кувыркаться в юбке, так как она мешает правильному выполнению.
3. Чтобы не стать обладателем множества синяков и мелких ран, следует выполнять упражнение на мягкой поверхности.
4. Тренироваться нужно в комфортной и эластичной одежде.
5. Новичкам лучше всего осуществлять первые попытки на батуте, чтобы отработать скорость.

Предупреждения

В первую очередь следует отметить, что сама техника выполнения кувырка вперед и назад не получится правильной, если есть или пить перед тренировкой. Из-за употребления пищи или жидкости во время переворачивания тела будет ощущаться сильный дискомфорт, что часто приводит к тошноте, рвоте и более серьезным последствиям.

Помимо этого, следует сказать, что чрезмерное количество повторений делать запрещается. Это может привести к плохому самочувствию, так как новичков и более опытных людей попросту "укачивает".

• Техника выполнения. Выполняется из упора стоя на коленях или упора присев. Первая часть кувырка такая же, как и у переката в сторону из упора стоя на коленях, однако вращение тела необходимо продолжить в том же направлении и, переворачиваясь через спину, прийти снова в упор стоя на коленях или в упор присев.

• Последовательность обучения.

• Группировка из положения лежа на спине.

• Из упора стоя на коленях перекат в сторону.

• Из упора стоя на коленях кувырок в сторону.

• Из упора присев кувырок в сторону в упор присев.

• Типичные ошибки.

• Вначале кувырка рука не ставится на предплечье.

• Неплотная группировка.

• Страховка и помощь.

• стоя сзади, помогать переворачиванию, поддерживая около тазобедренных суставов

Стойка на лопатках согнув ноги

• Техника выполнения.

• Стойка на лопатках выполняется перекатом назад в группировке. В момент опоры лопатками и затылком подставить руки под поясницу (большими пальцами вперед), ноги согнуты, голени вертикально. Это подводящее упражнение для обучения стойке на лопатках.

• Последовательность обучения.

• Из упора присев перекаты назад и вперед.

• Из упора сидя сзади перекатом назад сгибая ноги стойка на лопатках согнув ноги.

• Из упора присев перекатом назад стойка на лопатках со­ гнув ноги.

• Типичные ошибки.

• Перекат выполняется с откидыванием плеч и головы назад.

• Руки ставятся под спину рано, локти широко разведены.

• Туловище не принимает вертикального положения.

• Голени отклоняются от вертикального положения, носки не оттянуты.

• Страховка и помощь. Помогать, стоя сбоку от ученика, одной рукой поддерживая под спину, другой за ноги

Из стойки на лопатках согнув ноги перекатом вперед упор присев

• Техника выполнения. Убрав руки с поясницы, начать перекат вперед, одновременно взять группировку. В конце переката выполнить энергичное движение плечами вперед и принять упор присев.

• Последовательность обучения.

• 1.Из уnора присев перекат назад и перекатом вперед сед в группировке.

• 2.Из упора присев перекат назад в группировке и перекатом вперед упор присев.

• 3. Из упора присев перекатом назад стойка на лопатках согнув ноги (держать), перекатом вперед сед в группировке.

• 4.Из упора присев перекатом назад стойка на лопатках согнув ноги (держать), перекатом вперед, упор присев.

• Типичные ошибки. Аналогичны ошибкам при выполнении стоики на лопатках согнув ноги и второй половины кувырка вперед

• Страховка и помощь. Помогать стоя сбоку в момент перехода

• в упор присев, потдерживая под спину или плечо.

• Комбинация для контрольного урока

• Из упора присев кувырок вперед в упор присев - перекатом назад стойка на лопатках согнув ноги - перекатом вперед упор присев - кувырок в стороны в упор присев и о. с.

III КЛАСС Осваиваются следующие упражнения: 2-3 кувырка вперед стойка на лопатках, из положения лежа на спине «мост», перекат назад в группировке с последующей опорой руками за головой.

• Большой интерес представляет метод программированного обучения школьников. Для этого учитель предварительно разрабатывает обучающую программу, которая предусматривает проверку готовности учащихся к выполнению нового упражнения: наличие соответствующих физических качеств, двигательной базы и т.п., а также серию учебных заданий и определение порядка перехода к следующему заданию. Одной из форм программированного обучения двигательным действиям являются предписания алгоритмического типа, предусматривающие разделение учебного материала на части, или серии.

  Обучение по алгоритму

  Предписания алгоритмического типа по структуре напоминают линейную обучающую программу, однако задания, включаемые в них, носят различный характер, и каждая серия учебных заданий направлена на решение определенных задач. Только овладев первой серией, учащиеся могут переходить ко второй и последующим под контролем учителя или самоконтролем.
  Первая серия учебных заданий включает упражнения для развития физических качеств, от которых больше всего зависит успешное выполнение изучаемого двигательного действия.
  Вторая серия включает упражнения на основе исходных и конечных положений, которые используются в изучаемых двигательных действиях.
  Третья серия предусматривает выполнение основных действий, обеспечивающих техническую основу изучаемого упражнения.
  Четвертую серию составляют задания, связанные с приобретением умения оценивать свои действия в пространстве, во времени и по степени проявления мышечных усилий.
  Пятая серия учебных заданий – подводящие упражнения или часть изучаемого двигательного действия.
  Только после этого изучаются движения в целом.
  Можно привести примеры нескольких программ организации уроков по разделу «Гимнастика с элементами акробатики» с использованием метода программированного обучения.

  Обучающие программы уроков гимнастики

  Кувырок вперед

  Техника выполнения. Из упора присев, разгибая ноги, перенести тяжесть тела на руки, наклонить голову вперед (кадры 1–2) ; сгибая руки, оттолкнуться ногами и перевернуться через голову – сгруппироваться (кадры 3–4) ; выполнить перекат в упор присев – встать (кадры 5–6) .

  При освоении кувырка вперед учащийся должен знать следующие правила:

  1. При опоре на руки надо полностью разгибать ноги в коленях.
  2. Подавая плечи вперед, наклонить голову на грудь.
  3. Отталкиваясь ногами, сгруппироваться, захватив руками середину голеней.

  Учащийся должен уметь :

  1. Выполнять плотную группировку.
  2. Выполнять перекат в группировке.

  Кувырок назад

  Техника выполнения. Из упора присев – ноги на ширине стопы, плечи слегка вперед, сгруппироваться (кадр 1) ; наклонить голову вперед, отталкиваясь руками, быстро перекатиться на лопатки и, опираясь руками за плечами, перевернуться через голову (кадры 2–3) ; разгибая руки, перейти в упор присев (кадры 4–5) .

  

  При освоении кувырка назад учащийся должен знать следующие правила:

  1. В упоре присев надо подавать плечи вперед.
  2. При перекате назад держать плотную группировку до касания шеей мата и опоры руками за плечами.
  3. Разгибание рук начинать до касания ногами мата.

  Учащийся должен уметь :

  Быстро выполнять перекат назад в группировке и опираться руками за плечами.

  Лазание по канату с помощью ног

  Техника выполнения. В висе на согнутых руках (кадр 1) согнуть ноги вперед и захватить канат ногами скрестно так, чтобы наружная сторона стопы одной ноги и внутренняя сторона голени другой (правой или левой) плотно прижимались к канату (кадр 2) . Разгибая ноги, подтянуться еще выше и, сохраняя захват каната ногами, поочередно перехватиться руками выше так, чтобы остаться в висе на согнутых руках (кадр 3) . Далее при поднимании вверх все действия повторяются, а при опускании вниз чередуются в обратном порядке.

  

  При освоении лазания на согнутых руках учащийся должен знать следующие правила:

  1. Начинать лазание надо из виса на согнутых руках.
  2. Захватить канат ногами нужно так, чтобы стопа и голень плотно прижимались к канату.

  Учащийся должен уметь :

  1. Выполнять простой вис и вис на согнутых руках в течение 5–6 сек. на гимнастической стенке.
  2. Поднимать согнутые ноги в висе (6–8 раз).

  Серии учебных заданий

  Информационные кадры	Операционные кадры	Контрольные кадры
  1. Наклоны и круговые вращения головой	Выполняются вперед, назад, влево и вправо с максимальной амплитудой
  2. Пружинящие приседания	Приседать на всей стопе, ноги врозь	Из упора присев – руки вперед. Сгибание рук с наклоном головы вперед и возвращение в и.п.
  3. Вращение кистей
  Упор присев	Ноги поставить на ширине стопы, руки впереди на 20–25 см. Тяжесть тела быстро перенести на руки	Из о.с. принять и.п. в медленном, среднем и быстром темпе с фиксацией положения в течение 2 сек.
  Из положения лежа на спине, согнувшись с опорой руками за плечами, – перекат вперед в группировке	III и IV серии (III серия - упражнения, направленные на освоение технической основы кувырка назад, основных действий, за счет которых выполняется изучаемое движение; IV серия – упражнения, направленные на приобретение умения оценивать свои движения в пространстве, во времени и по степени проявления мышечных усилий и управлять ими). Выполняются в среднем темпе с сохранением плотной группировки	Из упора присев – перекат назад и возвращение в и.п.
  1. Кувырок в сед	V серия – подводящие упражнения и упражнения, направленные на освоение отдельных частей изучаемого движения. Выполняются с прямыми ногами из упора стоя, ноги врозь; при выполнении нельзя касаться головой мата
  2. Кувырок вперед в сед в группировке, затем в упор присев	Выполнять из того же и.п., что и предыдущее упражнение с группировкой. Голову наклонить
  3. Кувырок вперед с покачиванием	Выполнять из упора присев; переставить руки вперед, разгибая ноги, подать плечи вперед за линию рук и вернуться в и.п. После 2–3 повторений выполнить кувырок
  4. Из упора присев – кувырок вперед	Из упора присев, ноги на ширине стопы, переставляя руки и выпрямляя ноги в коленях, выполнить кувырок вперед	Из о.с. – кувырок вперед, затем вернуться в и.п.
  Два кувырка вперед	Выполнять без остановки	Кувырки вперед в быстром темпе

  Серии учебных заданий

  Информационные кадры	Операционные кадры	Контрольные кадры
  1. Наклоны и круговые движения	I серия - упражнения, направленные на развитие физических качеств, необходимых для выполнения кувырка назад. Выполняются вперед и назад с максимальной амплитудой, с сопротивлением партнера
  2. Вращение кистями	Выполнять, сцепив пальцы рук
  3. Сгибание и разгибание рук в упоре лежа, ноги на второй – третьей рейке гимнастической стенки или на гимнастической скамейке	Выполнять в прямом положении, локти прижаты к туловищу	Выполнять в быстром темпе.
  Упор присев	II серия - упражнения, направленные на освоение исходных и конечных положений. Ноги поставить параллельно на ширине стопы, тяжесть тела перенести на руки	Из о.с. быстро и правильно принять и.п.
  Перекат назад в группировке	III серия – упражнения, направленные на освоение технической основы кувырка назад, основных действий, за счет которых выполняется изучаемое движение. Из и.п. повторить перекат назад в группировке в и.п.	Из упора присев – перекат назад в группировке и перекат вперед в упор присев
  То же, что в III серии	IV серия – упражнения, направленные на умение оценивать свои движения в пространстве, во времени, в проявлении мышечных усилий и управлять ими. То же, что в III серии, в среднем и быстром темпе с сохранением плотной группировки	Из о.с. – упор присев и перекат назад с максимальной скоростью. Возвратиться в упор присев
  1. Опора руками за плечами	V серия - подводящие упражнения и упражнения, направленные на освоение отдельных частей изучаемого движения. Стоять спиной к стенке, опираться руками за головой. То же – лежа на спине
  2. Перекат назад в группировке и опора руками	Выполнить группировку из положения седа, ноги на ширине стопы. Перекат назад, опереться руками за плечами; возвратиться в и.п. То же – из упора присев
  3. Кувырок назад по наклонной плоскости	Из положения седа у высокой части гимнастического мостика (сверху на мостик положен мат) выполнить кувырок назад
  4. То же – в обычных условиях с помощью партнера	Из положения седа выполнить с помощью партнера кувырок назад (партнер при этом стоит сбоку и приподнимает одной рукой плечо выполняющего упражнение) в упор присев, встать	Из о.с. – упор присев (и.п.), кувырок назад, встать в о.с.
  1. Два кувырка назад с паузой	VI серия - упражнения, направленные на выполнение изучаемого упражнения в целом. Из упора присев выполнить кувырок назад, встать. Пауза 2 сек. Выполнить упор присев и кувырок назад
  2. Два кувырка назад	Из упора присев выполнить два кувырка назад в упор присев с группировкой, колени врозь; после первого кувырка паузы не делать	Выполнить два кувырка назад в быстром темпе и встать; стоять на месте 2–3 сек.

  Серии учебных заданий

  Информационные кадры	Операционные кадры	Контрольные кадры
  1. Из виса на согнутых руках перейти в вис	I серия - упражнения, направленные на развитие физических качеств, необходимых для лазания на согнутых руках. Выполняются медленно с разгибанием рук за 5–6 сек.	Выполнить 2–3 раза
  2. Вис на согнутых руках	Удерживать положение в течение 4–5 сек.	Выполнить 2 раза
  3. Поднимание согнутых ног в висе	Выполнять на гимнастической стенке. Ноги поднимать как можно выше и опустить в и.п.	Повторить 8–10 раз
  4. Из виса сидя, ноги врозь, перейти в вис лежа и поочередным перехватом рук – в вис стоя	Выполнять на канате	Повторить 2–3 раза
  1. Прыжком принять вис на согнутых руках	II серия - упражнения на освоение исходных и конечных положений. Выполнять на канате и удерживаться в положении виса в течение 4–5 сек.	Повторить 2–3 раза
  2. Сидя на гимнастической скамейке, захватить ногами гимнастическую палку, имитируя захват каната		При правильном захвате палку нужно удерживать в вертикальном положении без помощи рук
  3. Захват каната ногами	Выполнять, сидя на гимнастической скамейке	Выполнить 2 раза
  4. Из виса на согнутых руках – захват каната ногами	Удерживать положение в течение 5–6 сек.	Выполнить 2 раза
  Из виса на согнутых руках захватить канат согнутыми ногами и, разгибая ноги, сделать перехват руками	III серия – упражнения, направленные на освоение технической основы лазания, основных действий, за счет которых выполняется изучаемое движение. Выполнить одно движение вверх и вернуться в и.п.	Повторить 2–3 раза
  1. То же, что упражнение 1 III серии, но, сгибая ноги, захватить ими канат выше и вернуться в и.п.	IV и V серии – упражнения, направленные на приобретение умения управлять своими движениями, и подводящие упражнения	Повторить 2–3 раза
  2. Выполнить 2–3 перехвата руками и ногами с возвращением в и.п.		Повторить 2–3 раза
  3. Выполнить 4–5 перехватов руками и ногами с возвращением в и.п.		Повторить 2–3 раза
  Лазание по канату на заданное расстояние	VI серия – упражнения, направленные на выполнение изучаемого упражнения в целом. Мальчики выполняют лазание на расстояние до 2,5 м, девочки – до 2 м	Выполнять самостоятельно

  Сергей Напреев ,
  учитель физической культуры МОУ «Красносельская СОШ», Нижегородская обл.

  Акробатические упражнения в школьной программе представлены с 1 класса. Они имеют исключительное значение, т.к. содействуют общей и специальной физической подготовке школьников - развивают силу, ловкость, быстроту, реакцию, ориентировку в пространстве, совершенствуют вестибулярный аппарат. Акробатические упражнения способствуют развитию волевых качеств учащихся, а также содействуют и облегчают обучение упражнениям на гимнастических снарядах.

  В состав акробатических упражнений входят: группировки, перекат, кувырки, стойки, "мост", переворот боком.

  Группировка является основным упражнением при обучении перекатам и кувыркам. Выполнять группировку можно из положения, стоя, сидя и лежа. В группировке колени должны быть прижаты к груди, спина округлена, голова наклонена вперед, хват за верхнюю часть голени, локти прижаты к бедрам. При выполнении кувырков в сторону возможна "широкая" группировка, при которой согнутые ноги разведены в стороны. Проверить качество группировки можно следующим образом: выполнившего группировку ученика в по-ложении лежа на спине приподнять, взяв за голеностопы. Если уче-ник удерживает ноги, плотно прижимая их к груди, значит, ошибок нет. Ноги выпрямляются если - голова откинута назад, локти отве-дены в стороны, спина прямая. Обучение группировке проводится в сочетании с упражнениями в перекатах.

  Перекаты - это вращательные движения с последовательным касанием опоры без переворачивания через голову. Перекаты выполняются вперед, назад и в сторону, на спине и животе, в группировке согнувшись и прогнувшись.

  Перекаты прогнувшись, выполняются из положения, лежа на животе, из упора лежа, из стойки на коленях. Из положения, сидя, в группировке и согнувшись после выполнения наклона.

  Обучение перекатам следует начинать из положения, лежа на спине; в группировке, в положении согнувшись, а также выпрям-ленным телом (в "лодочке"), затем выполняется из упора присев перекат назад - перекатом вперед, упор присев.

  При выполнении перекатов назад не следует поднимать плечи, прогибаться, а также подставлять руки и откидывать голову назад. При перекате вперед плечи должны как бы догонять ноги, голову следует держать на груди сохраняя при этом положение группировки.

  Кувырки - это вращательные движения с последовательным касанием опоры и переворачиванием через голову. Кувырки выполняются вперед, назад, в сторону, в группировке согнувшись и прогнув-шись из различных исходных положений в различные конечные положения. Выполнять кувырки вперед можно из приседа, полуприседа, из положения, стоя, с разбега и через препятствие. Кувырок назад из упора присев, из седа, из положения стоя. Кувырок в сторону - из упора присев, из упора присев на правой, левая влево на носок. Обучение кувыркам начинают после овладения группировкой и перекатом.

  
  

  Кувырок вперед - начинать обучение кувырку следует по частям. Из упора присев на левой правая назад на носок, выпрямляя опорную ногу, сгибая руки и округляя спину занимающийся принимает положение лежа на спине согнувшись. Далее перекатом вперед - наклон вперед.

  То же упражнение, но вместо наклона ученик берет группировку. Выполнение кувырка в целом из седа на пятках, руки вперед с наклонной плоскости. Выполнение в стандартных условиях.

  При обучении и выполнении кувырка могут быть допущены следующие ошибки:

  Ученик постоянно держит руки прямыми (удар спиной);

  Кувырок выполняется под себя (опускание рук и отсутствие толчка ногами, если толчок выполнен полностью, ноги должны выпря-миться) ;

  Ученик берет группировку лежа на спине, (группировка берется во второй части переката вперед).

  Выполнение длинного кувырка, кувырка из положения, стоя, с разбега и через препятствие принципиальной разницы в технике не имеет. Отличие лишь в исходном положении и силе толчка ногами. При выполнении длинных кувырков во время толчка ногами руки должны находиться вверху. Основной ошибкой, вследствие которой ученик ударяется поясницей, является неправильное сгибание ног. Ученик не берет группировку, прижимая колени к груди и сгибает ноги, под себя выпрямляя спину (желание быстрее встать на ноги).

  Кувырок назад.

  Обучение кувырку назад целесообразно начинать с обучения постановки рук. Из положения, лежа на спине, поставить руки за головой локтями вверх.

  Движение следует начинать прямыми руками:

  Из упора присев выполнить перекат назад и положить прямые руки за головой,

  Из упора присев с наклоном плоскости кувырок назад через прямые руки в сед на пятки,

  То же в присед,

  Из упора присев перекат назад с постановкой рук за головой,

  Кувырок назад с наклонной плоскости, со страховкой

  - кувырок назад в стандартных условиях.

  При выполнении кувырка назад следует избегать следующих ошибок:

  Не поднимать плечи и голову в упоре присев,

  - не откидываться назад,

  Из упора присев не опускать руки и не подставлять их,

  Не разводить локти при постановке ладоней и ладони ставить на ширине плеч,

  При выполнении кувырка в положении лежа на спине ноги не вып-рямлять. Кувырок назад в упор стоя ноги врозь.

  Из седа руки вверх на наклонной плоскости кувырок назад согнув-шись.

  Из и.п. - о. с. наклоняясь вперед, отвести руки назад, активно разгибаясь назад кувырок назад согнувшись.

  Кувырок назад через стойку на руках. Подводящие упражнение при обучение:

  После наклона в седе, активно разгибаясь, перекат назад в стойку на лопатках с постановкой рук за головой,

  То же упражнение из упора присев и о. с.,

  Выполнение элемента с помощью партнера,

  Самостоятельное выполнение.

  Возможные ошибки .

  Ученик "пробивает" стойку (нет разгибания или выпрямления ног в стойку на лопатках). При выполнении переката, ученик берет груп-пировку руками, вследствие чего ставит руки за головой и выпрямляет их после того, как ноги и таз прошли вертикальное положение;

  Выпрямляя руки, ученик поднимает плечи;

  Ученик не доходит до стойки (при постановке рук сильно прогнут).

  При самостоятельном выполнении в случае "пробивания" элемент следует выполнять у низкой перекладины, повесив предварительнона нее гимнастический мат.

  Стойки .

  Стойки в школьной программе представлены: стойкой на лопатках, стойка на руках и голове, стойкой на руках.

  Стойка на лопатках. Данный элемент выполняется из следующих положений - из положения, лежа на спине в группировке и согнувшись, после переката назад, из упора присев и седа, а также из упора стоя ноги врозь, кувырком вперед. Стойку можно выполнять с опорой руками о поясницу и с опорой о пол прямыми руками. Начинать обучение следуют в парах. В И.п. - лежа на спине подняв таз вверх, руки вдоль тела, ладонями вниз, - страхующий поднимает за носки прямое тело партнера до стойки, затем выполняющий подставляет руки под поясницу большими пальцами вперед, локти при этом широко не разводить.

  После того, как занимающийся "прочувствовал" прямое положение тела в стойке, можно приступать к самостоятельному выполнению из различных исходных положений. При выполнении стойки на лопатках из упора стоя ноги врозь кувырком вперед, руки следует ставить несколько вперед, так, чтобы основная нагрузка была на руки. После сгибания рук и опускания на лопатки, руки следуют быстро перевести вперед и подставить под поясницу, ноги при этом касаются носками пола за головой. Затем, разгибаясь тазобедренных суставах, выполнить стойку на лопатках.

  Стойка на руках и голове . Выполнять стойку можно из положения седа на пятках, из упора присев, из упора стоя ноги врозь, в группировке и согнувшись, толчком и силой. При выполнении стойки следует знать, что руки и голова (ставящаяся на лобную часть) должны образовывать равносторонний треугольник.

  Неустойчивое положение отсутствует опора руками, т. к. локти разведены в стороны или руки находятся практически в прямом положении из-за того, что ученик ставит голову слишком далёко вперед). Голова ставится не на лобную часть.

  Ученик не доходит или падает со стойки (резкое выпрямление ног или разгибание, после постановки головы ученик "ищет" опору ру-ками или делает перекат со лба на затылок, сильно прогнутое положение тела.)

  В начале обучения следует выполнять стойку в группировке из седа пятках и упора присев, при выполнении стойки из упора стоя согнувшись не следует разгибаться ногами назад - в этом случае стойка получается диагональная. Необходимо при выполнении разводить ноги в стороны и выполнить стойку ноги врозь, а лишь затем соединить ноги. Для совершенствования стоек на лопатках, руках и голове, можно выполнять следующие упражнения: разве-дение и сведение ног, как в стороны, так и вперед и назад, сгибание и выпрямление ног, опускание ног до касания носками пола с последующим разгибанием в стойку.

  Стойка на руках.

  Для успешного овладения стойкой на руках следует выполнить ряд подводящих упражнений:

  а) Из стойки руки вверх, подавая тело вперед, выставить и согнуть опорную ногу так, чтобы руки, тело и маховая нога составляли одну прямую линию.

  б) Продолжая сгибать опорную ногу и поднимая маховую, поставить руки (руки при этом не опускать) - руки, спина и маховая нога составляют одну прямую линию.

  в) Из положения (б) не опуская маховую ногу выполнить толчок опор-ной ногой (толчковая нога должна выпрямиться) и опустить ее на то же место.

  г) Выполнение стойки со страховкой (страхующий находится со сто-роны маховой ноги) .

  д.) Самостоятельное выполнение стойки у опоры спиной и лицом к ней.

  Возможные ошибки при выполнении:

  Опорная нога ставится не вперед, а под себя вследствие чего происходит падение на руки;

  При постановке рук ученик берет голову на грудь;

  Выполняя толчок, ученик оттягивается от стойки;

  После постановки рук ученик поднимает плечи и сильно прогибается;

  Расслабленные и разведенные ноги в стойке;

  Стойка на руках кувырок вперед.

  Правильное исполнение стойки на руках с кувырком вперед:

  Неправильное исполнение.

  Переворот боком.

  Начинать обучение перевороту следует после ознакомления со стойкой на руках.

  Подготовительные упражнения:

  Стойка на руках ноги врозь у опоры со страховкой;

  Стоя правым боком к стене, принять положение упора присев на левой, правая нога вверх, а правая рука вперед, выполнить мах и толчок в стойку ноги врозь, поставив при этом правую кисть пальцами вовнутрь. Упражнение выполняется со страховкой;

  Из и.п., но стоя левым боком к стене, махом одной и толчком другой выполнить стойку ноги врозь, затем опуститься в упор стоя согнувшись, выпрямиться, руки в стороны и выполнить поворот плечом назад в том же направлении;

  Выполнение переворота со страховкой (страхующий находится со стороны спины занимающегося и поддерживает его за поясницу).

  Возможные ошибки при обучении:

  При выполнении переворота с левой ноги, сильное смещение влево (ученик опускает левую руку, ставит ее под себя, поворачивая при этом плечи);

  Сильное смещение вправо - "висит" маховая нога, ученик ставит обе руки одновременно, нет полного отталкивания);

  Ученик не докручивает переворот (нет отталкивания руками т.к. вторую руку ученик ставит на "перелом" - пальцами наружу, а не вовнутрь);

  Заканчивать колесо следует в широкой стойке, руки в стороны, а затем приставить ногу, не меняя направление

  Мост.

  Данное упражнение выполняется из положения, лежа на спине и из положения стоя при выполнении моста из любого положения плечи должны находится над кистями, руки и ноги полностью выпрямлены. Обучение моста, из положения стоя, следует начинать у стены или гимнастической стенки выполнив максимальный наклон назад, поставить руки на опору, поочередно переставляя прямые руки, опуститься до положения моста, а затем вновь подняться и выпрямиться. Из стойки руки вверх максимально прогнуться, подавая таз вперед, не опуская при этом рук, опуститься в мост (руки при этом необходимо видеть). Для того чтобы встать с моста, необходимо сделать толчок руками так, чтобы, основная, масса тела приходилась на ноги подавая таз вперёд выпрямиться.

  Обучение повороту на 180 о в "мосте" начинают стоя в наклоне назад у стенки. Для более успешного овладения поворотом следует выполнять мост опираясь одной, опорной рукой.

  Техника выполнения. Из упора присев (с опорой руками впере­ди стоп на 30-40 см), выпрямляя ноги, перенести массу тела на ру­ки. Сгибая руки и наклоняя голову вперед, оттолкнуться ногами и, переворачиваясь через голову, сделать перекат на шею и лопат­ки. Опираясь лопатками о пол, резко согнуть ноги и взять группи­ровку. Заканчивая кувырок, принять упор присев (рис. 73).

  Последовательность обучения.

  Группировка из различных и. п.

  Из упора присев кувырок вперед в сед в группировке.

  Из упора присев перекат назад и перекатом вперед упор присев.

  5. Из упора присев кувырок вперед в упор присев. Типичные ошибки.

  Опора руками близко к ступням (приводит к удару спиной).

  Отсутствие отталкивания ногами.

  Недостаточная группировка.

  Неправильное положение рук.

  Опора руками сзади при переходе в упор присев. Страховка и помощь. В большинстве случаев это упражнение

  доступно для самостоятельного исполнения. Обычно помощь нужна только отдельным учащимся. При этом партнер, стоя на одном колене, сбоку одной рукой помогает выполняющему на­клонить голову вперед на грудь, а другой, поддерживая под грудь или плечо, обеспечивает мягкое опускание на лопатки и увеличивает вращение вперед.

  Кувырок в сторону

  Техника выполнения. Выполняется из упора стоя на коленях или упора присев. Первая часть кувырка такая же, как и у пе­реката в сторону из упора стоя на коленях, однако вращение те­ла необходимо продолжить в том же направлении и, перевора­чиваясь через спину, прийти снова в упор стоя на коленях или в упор присев.

  Последовательность обучения.

  Группировка из положения лежа на спине.

  Из упора стоя на коленях перекат в сторону.

  Из упора стоя на коленях кувырок в сторону.

  Из упора присев кувырок в сторону в упор присев.

  Типичные ошибки.

  В начале кувырка рука не ставится на предплечье.

  Неплотная группировка.

  Страховка и помощь. Стоя сзади, помогать переворачиванию, поддерживая около тазобедренных суставов.

  Стойка на лопатках согнув ноги

  Техника выполнения. Стойка на лопатках выполняется пере­катом назад в группировке. В момент опоры лопатками и затыл­ком подставить руки под поясницу (большими пальцами впе­ред), ноги согнуты, голени вертикально. Это подводящее упраж­нение для обучения стойке на лопатках (рис. 74).

  

  Последовательность обучения.

  Из упора присев перекаты назад и вперед.

  Из упора сидя сзади перекатом назад сгибая ноги стойка на лопатках согнув ноги.

  Из упора присев перекатом назад стойка на лопатках со­гнув ноги.

  Типичные ошибки.

  Перекат выполняется с откидыванием плеч и головы назад.

  Руки ставятся под спину рано, локти широко разведены.

  Туловище не принимает вертикального положения.

  Голени отклоняются от вертикального положения, носки не оттянуты.

  Страховка и помощь. Помогать, стоя сбоку от ученика, одной рукой поддерживая под спину, другой за ноги.

  Из стойки на лопатках согнув ноги перекатом вперед упор присев

  Техника выполнения. Убрав руки с поясницы, начать пере­кат вперед, одновременно взять группировку. В конце переката

  

  выполнить энергичное движение плечами вперед и принять упор присев.

  Последовательность обучения.

  Из упора присев перекат назад и перекатом вперед сед в группировке.

  Из упора присев перекат назад в группировке и перекатом вперед упор присев.

  Из упора присев перекатом назад стойка на лопатках со­гнув ноги (держать), перекатом вперед сед в группировке.

  Из упора присев перекатом назад стопйка на лопатках со­гнув ноги (держать), перекатом вперед, упор присев.

  Типичные ошибки. Аналогичны ошибкам при выполнении стойки на лопатках согнув ноги и второй половины кувырка вперед.

  Страховка и помощь. Помогать стоя сбоку в момент перехода в упор присев, подталкивая под спину или плечо.

  Комбинация для совершенствования и контрольного урока

  Из упора присев кувырок вперед в упор присев - перекатом назад стойка на лопатках согнув ноги - перекатом вперед упор присев - кувырок в стороны в упор присев и о. с.